Reforma školstva a inovatívne prístupy pre budúcnosť
Ministerstvo školstva sa v nasledujúcom roku zameriava na zásadnú reformu vzdelávacieho systému a optimalizáciu základných a stredných škôl. S cieľom zlepšiť kvalitu vzdelávania a prispieť k ekonomickému rastu sa plánuje zavádzanie umelého inteligencie (AI) do výučby, čo má uľahčiť práci učiteľom a podporiť študentov.
Tomáš Drucker, minister školstva a dočasne poverený podpredseda vlády pre plán obnovy, zdôraznil, že ak sa podarí udržať legislatívne zmeny v tempo nasledujúcich 10 až 15 rokov, vzdelávanie môže Slovakia posunúť vpred a generovať miliardy eur navyše.
Rok 2026 prinesie študentom stredných škôl možnosť elektronicky maturovať z jazykov, pričom táto forma nebude povinná, ale ako voliteľná alternatíva sa ponúkne školám. Obsah maturít ostáva nezmenený, no prechádza transformácia z papierovej na digitálnu podobu.
Podpora učiteľov a zvyšovanie ich platov
Rezort školstva tiež oznámil plán pre zvýšenie platov pedagogických zamestnancov o 7 % od 1. januára 2026. Zároveň sa pripravuje konsolidácia výdavkov, ktorá však nebude mať negatívny dopad na vzdelávanie, pretože platy odborných zamestnancov majú zostať na stabilnej úrovni.
Okrem mzdových otázok sa ministerstvo zameriava na systematickú podporu profesionálneho rastu učiteľov, čo zahŕňa zavádzanie nového kurikula. Minister Drucker podotkol, že ide o dôležité kroky, ktoré reflektujú prioritu vzdelávania aj v časoch šetrenia verejných financií.
Individuálne vzdelávacie účty a reforma vzdelávania dospelých
Novinkou bude aj spustenie projektu individuálnych vzdelávacích účtov, ktorý umožní občanom Slovenska zvyšovať si kvalifikáciu a zručnosti cez jednotnú platformu. Tieto zmeny plánuje ministerstvo zaviesť od apríla 2026 a ich cieľom je modernizovať prístup k vzdelávaniu dospelých.
Od budúceho školského roka sa očakáva, že všetky základné školy začnú vyučovať podľa nového štátneho vzdelávacieho programu. Tieto reformy majú za cieľ posunúť úroveň vzdelávania a pripraviť deti na flexibilnejšie myslenie a aplikáciu poznatkov v praxi.
Prístup k zmene vzdelávacieho systému
Minister Drucker vyzdvihol, že reforma nie je o tom, aby sa deti učili „niečo úplne iné“, ale skôr o zmene prístupu k učeniu. S zameraním na hlboké porozumenie, schopnosť aplikovať vedomosti a kritické myslenie, ministerstvo chce vytvoriť jasný základ pre budúcu generáciu odborníkov vo všetkých oblastiach.
Takéto inovatívne prístupy sú nevyhnutné pre zlepšenie vzdelávacieho systému v Slovenskej republike a jeho prispôsobenie moderným trendom a požiadavkám trhu práce.
